Las mujeres sostienen una parte esencial del trabajo cotidiano relacionado con el agua, el cuidado y la salud, pero siguen enfrentando barreras de desigualdad para participar plenamente en las decisiones sobre su gestión. Este artículo analiza esa relación desde una perspectiva de justicia hídrica y gestión comunitaria del agua.

Al cerrar marzo y el contexto del Día Mundial del Agua, este texto reúne aprendizajes de NuestrAgua Gestión Comunitaria y Agua Segura en Escuelas para insistir en una idea central: las comunidades y las escuelas sostienen procesos fundamentales, pero garantizar los derechos humanos al agua y al saneamiento es responsabilidad del Estado y sus instituciones.

Comunidad tsotsil de Shunuch en Chenalhó repara su olla de captación de agua con geomembrana gracias a alianza entre empresa, comunidad y Cántaro Azul.

El Programa Agua Segura en Escuelas transforma el acceso al agua en comunidades rurales mediante tecnología adaptada, educación y corresponsabilidad. La experiencia en Chamula muestra cómo garantizar agua segura en escuelas fortalece la salud, reduce desigualdades y abre oportunidades para convertir estas soluciones en política pública.

El municipio de Tenejapa y Cántaro Azul firmaron un convenio que marca el inicio de la Oficina Municipal de Agua Rural, un modelo público-comunitario para fortalecer el derecho humano al agua en Chiapas.

Un vistazo a nuestra campaña de procuración de fondos que no solo buscaba donativos, sino construir puentes reales con quienes nos apoyan. Nuestro hermoso encabezado diseñado por Gaby No solo pedir, sino conectar En diciembre de 2025 lanzamos la Campaña GQS ("Gotas que suman") 2025 con la firme idea de decir "gracias" de verdad y abrir la puerta para colaborar en el futuro. Esta campaña tenía un objetivo claro: fortalecer nuestras relaciones y sembrar la semilla para trabajar

En Cántaro Azul acumulamos algo más valioso que cualquier recurso material: saberes. Saberes sobre cómo las comunidades gestionan el agua, sobre tecnologías apropiadas que funcionan en la realidad chiapaneca, sobre cómo navegar la complejidad institucional, sobre qué significa la calidad del agua en la vida cotidiana. Este conocimiento es nuestra verdadera fuerza, nuestro poder transformador. Sin embargo, un poder que no se proyecta, se diluye. Reconozcamos la paradoja en la

Otro año ha pasado y cada día estamos más cerca del 2030, ese año que antes veíamos tan lejano y que entre otras cosas varios países fijaron como fecha límite para cumplir los objetivos de desarrollo sustentable plasmados en la Agenda 2030. En ella se establecieron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, uno de los cuales está dedicado al agua y al saneamiento, el ODS 6. En este ODS se contemplan dos grandes metas: lograr el acceso universal y equitativo al agua potable, y gar

El taller formativo “Habilidades de facilitación efectiva en ASH (agua, saneamiento e higiene)” surge a través de la colaboración entre Cántaro Azul y CAWST, una organización con sede en Canadá, trabajando temas en común. Derivado de esta alianza, CAWST capacitó al equipo Cántaro Azul (2023), principalmente a roles relacionados con el trabajo en campo, fortaleciendo habilidades, compartiendo herramientas diseñadas por ellos, así como su uso y práctica, con el objetivo, que Cá

Una de las actividades que se han incorporado recientemente a la metodología Lekil Ja’ del Programa Agua Segura en Escuelas (PASE) es el cierre e inauguración del sistema de agua de segura (SAS). Es la última visita y actividad presencial que realiza el equipo social de dicho programa. Esta actividad busca visibilizar y reconocer los avances, retos y oportunidades que se tuvieron para impulsar ambientes escolares saludables en los centros escolares; así como generar un espaci